歌唱比赛日记,歌唱比赛的日记收藏

写作是一个重要平台，可以让学生自由表达和创作。它不仅是一种表达情感的方式，还可以帮助我们释放压力。通过把内心的独白转化成优秀的作文，我们能够更好地提高写作水平。想要了解更多相关信息，请访问我们的网站。

歌唱祖国唱歌比赛-小学生日记300字

明天是祖国母亲66岁生日。为了迎接国庆节的到来，今天下午，我们学校举行了歌唱祖国唱歌比赛。

我们班全体同学为这次比赛做好了充分的准备。我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，来到操坪上。比赛开始了，首先是主持人讲话，接着一年级的同学们上台表演。别看他们年纪小，表演起来却很卖力，有的还边唱歌边跳舞，欢快极了！

终于轮到三年级表演了。主持人让我们班做好准备，唐老师把我们的队伍排好。我们一个个精神饱满，排着整齐的队伍上台了。我们表演的歌曲是《让我们荡起双桨》。我们在领唱同学的带领下，齐心协力，展开嘹亮的歌喉，唱出动听的歌曲。

表演结束了，我觉得这场歌唱比赛很有意义。表达了我们对祖国母亲的热爱和祝愿！愿伟大的祖国日益强盛！

森林歌唱比赛-童话故事作文

一天，老虎在森林宣布明天要举行森林歌唱比赛。小动物们听到消息，纷纷来报名了。

每一只动物都在报名处叽叽喳喳踊跃报名，只有小狗坐在门口犹豫不决。它心想：上一次我一张嘴汪汪汪还没唱完，大家都说我唱得不好，这次我还敢报名吗？这时老虎走来对小狗说：小狗你不要怕，我们会在台下鼓励你的。于是小狗鼓起勇气也报了名。

第二天比赛开始了，小羊站上了舞台咩咩咩地开始唱了，观众们啪啪啪地鼓掌，说好听。小鸟上台了，叽喳叽喳地唱，观众们吼吼地叫好。小鸡是森林唱得最好的一个了，叽叽叽，叽叽叽，把大家都唱醉了。下一个是大公鸡，大公鸡喔喔地唱起来了，让大家精神抖擞。大黄牛也上台哞哞哞地唱起来了，还有小猫喵喵喵地给大黄牛伴奏，真热闹呀！最后一个上台的是小狗，它大胆地上台了，汪汪汪地唱起来了，台下的观众啪啪的鼓掌说：好，好，好！小狗重新找回了自信。

这一次歌唱赛小狗唱得最好了，有很大的进步。

xx年6月24日星期一晴

歌唱彩排

星期五我们正常，但放学的时候说：“星期一早晨你们四点起床，一定要，然后到北门集合。”当时们说：“为什么呀？”没说原因，只是说“到时候你们就知道了。”我坐在座位上一句话也没说。

星期一，我来到发现们都来了，我赶忙来到我的位置。

平时的生活中，我们会看到各种各样的范文，范文可以帮助我们自身的写作，有哪些范文值得参考呢？也许"歌唱比赛方案13篇"就是你要找的，请收藏并分享给你的朋友们吧！

为纪念共产主义青年团建团xx周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富佳电青年职工的业余文化生活，激励青年职工积极向上、乐观进取的精神，助推佳电青年文化蓬勃绽放，更好的营造佳电文化良好氛围。经厂、公司团委研究决定举办“舞动青春、唱响佳电”歌咏比赛活动，现将活动要求通知如下：

一、活动时间：比赛分初赛和决赛，初赛4月22日，决赛5月4日。

二、活动对象：佳电全体职工。

三、活动内容：歌曲、舞蹈、诗歌、乐器、相声等。

四、报名时间：xx年4月19日前各支部将参赛员工名单报到公司团委。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各团支部要高度重视此项工作。切实发挥共青团优势，做到层层动员，精心组织，把更多具有文艺方面特长的的员工吸引到本次活动中。

2、明确责任，保证质量。各团支部要充分利用宣传栏，板报等方式，把活动的意义宣传到广大员工中去。要认真组织好本单位的推荐报名工作，保证推荐质量。

3、 强化考核，推进落实。团委将把各基层单位团支部参加活动情况纳入到年终目标的考核中。

活动主题：我为祖国歌唱

活动宗旨：丰富校园文化生活，展现少年儿童爱祖国、爱学校、爱学习、爱生活的优良风貌，用高雅的.艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

活动总负责：曹 深、顾惠芳、卢 燕、马莹琦

参赛对象：低年级全体同学

比赛内容和规则：

1．以班级为单位参加比赛，要求全员参与。

2．每个班选择两个演唱曲目，一首为必唱歌曲，一首为选唱歌曲。必唱歌曲为《国歌》《队歌》《校歌》，各班可根据班级情况选择其中一首；自选歌曲可以选择内容健康向上、适合少年儿童演唱的歌曲。

3．演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、表演唱、大合唱等。

4．比赛分2次举行：一年级组；二年级组。

合唱比赛评判标准：

1．精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。（40%）

2．音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（40%）

3．演唱形式新颖、服装整洁统一。（20%）

参赛时间：

1．一年级组为五月二十一日下午第三节课；

2．二年级

经过搜索的结果编辑整理了一些与歌唱比赛口号相关的信息，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，制定一个优秀的口号，能够让大家志同道合。口号应该力求精练简洁才能让人们轻而易举地记住活动的主题，口号可以鼓励团队成员勇于挑战自我超越自我。

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

2、本届英语演讲大赛的主题：onthejourney更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己，提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力，充实自己的业余生活。

3、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作，按时到岗。

4、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）

5、评分标准：按百分制记分，总分10分，其中曲目质量占2分，演唱技巧占5分，台风表演占2分，形象包装占1分。

6、决赛： 校文艺汇演

7、开场时组织开场舞或者开场曲目

8、赛场设定：两个赛场，每场中3位评委。复赛按照50进30进行淘汰。

9、报名方式：各部门推荐

10、周涛将活动图片保存到教导处《“happyenglish”演讲比赛》文件夹。

11、确定好晚会的举办时间，要具体，同时做好各方面的安排与打算，尽量避免有活动冲撞而改期等情况。

12、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

13、入场组：a、签到处：负责签到带领选手等人入席b、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

14、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

15、比赛视天气情况而定，如遇下雨比赛将延期举行，各班继续上课，所以请通知各班同学务必带好书。

16、父亲节歌唱比赛，不仅能展现你的歌唱才华，更能用音乐的力量表达对父亲的深情。

17、设立赛事评委会：8名负责整个赛事的评分工作负责物色赛事主持人人选工作

18、设立赛事保障组：4名负责音响及歌碟的准备工作负责现场音响调试、保障工作负责现场音乐歌碟播放及现场摄影工作

19、参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改六、奖项设置

20、无需专业歌艺，只要用心去唱，就能传

伴着我们工作的不断优化，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，什么样的范文比较高质量？请阅读由小编为你编辑的歌唱比赛方案合集，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

“感恩杯”校园歌唱比赛活动方案

西平中学

西平中学“感恩杯”校园歌唱比赛活动方案

一、指导思想

校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的**艺术环境，调动学生学***的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构： 校团委会

三、内容与形式

1.内容

参赛作品应能反映学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。鼓励学生安排自己的歌曲表演形式，唱歌的台风，形式和效果将酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2.形式

比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的阶段，通过参赛者与观众的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤

比赛分为报名、参赛作品递交、预赛和决赛四个阶段。

1．报名阶段：由团委会宣传。

2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名情况，确定比赛时间

三。预赛的时间和地点以及决赛的时间和地点将另行确定

比赛顺序由抽签决定（比赛前一天抽签），比赛歌曲不得超过5分钟

4. 奖项设置及评选标准：

① 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

②选择标准：**识字（选手的基础、语调、音质、音色等）：40分；艺术表现力（参赛者对**和台风的表现等）；20分。

综合印象（选手在整个比赛过程中对师生的总体印象以及选手的平台优势和知名度）：20分；歌曲解读（理解歌曲内容）：20分。

③评选人设置：老师跟领导 .

④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权.

⑤ 实施方向：以上为方案提供方建议，具体事宜由校领导和教师决定。

五、比赛要求

1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，